En réponse à la question de savoir comment approfondir sa pratique avec les enfants, nous vous proposons ces réflexions mensuelles comme invitations.
Vous pourriez accepter l'invitation:
- seul-e ou avec votre équipe.
- lors des réunions mensuelles du personnel.
- provoquer des conversations quand on se sent coincé-e.
Les opportunités sont infinies!
Nous poserons ces réflexions mensuellement, mais utilisez-les comme vous le souhaitez.Vous pourriez passer plus d'un mois avec une seule question. Ou, vous pourriez revoir une question plus tard. Chaque fois que vous visitez ou revisitez une question, de nouvelles possibilités émergent.
Je persévère/nous persévérons (enfants)
La persévérance chez les enfants s'acquiert à travers diverses expériences. Réfléchissez aux types d'expériences que font les enfants dans votre centre. De quelles manières offrez-vous du matériel, de l'espace et du temps aux enfants pour qu'ils explorent et testent leurs théories ? De quelles manières participez-vous aux côtés des enfants alors qu'ils persistent dans leurs explorations et leurs jeux ?
(Envol, p. 144)
Ressource additionnelle:
https://www.youtube.com/watch?v=xFbe7wPZrd4
Process over product: persistence and Problem-Solving for young children
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